Atividade de Docência

Seguindo a orientação do estágio neste semestre realizei meu estágio na sala do primeiro período da educação infantil da Escola Municipal Cel. Adolfo Peixoto de Mello. Trata-se de uma escola pública de Educação Infantil e Ensino Fundamental I (1° ao 5° ano), situada na zona rural da cidade de Ubá/MG. A Escola recebeu esse nome em homenagem prestada à família do Cel. Adolfo Peixoto de Mello, por terem sido eles os doadores do terreno para a construção do prédio da escola. O Cel. Adolfo é o patrono da escola por ter partido dele a iniciativa da construção do prédio.

No município de Ubá as escolas municipais seguem um planejamento que recebem da Secretaria de Educação. O planejamento é o mesmo para todas as escolas municipais e precisa  ser seguido pelos professores. A escola Cel. Adolfo Peixoto de Mello segue esse planejamento. Por isso ao iniciar meu estágio procurei me orientar com a professora para que pudesse desenvolver minha atividade de docência dentro da recomendação da Secretaria de Educação e da Escola. Para desenvolver uma atividade agradável e adequada procurei observar o perfil dos alunos, seus interesses, a interação entre eles e a abordagem mais pertinente para adotar.

Em conversa com a professora, a direção da escola e me orientando pelo planejamento da Secretaria de educação, ficou definido que eu teria metade de um dia de aula (2 horas) para desenvolver minha atividade. Definimos que nesse dia eu deveria acolher os alunos, desenvolver uma atividade lúdica e um trabalho manual.

Realizei minha atividade no dia 09 de maio de 2017, e foi uma experiência extremamente agradável e produtiva. Após acolher os alunos expliquei como seria nossa aula em seguida desenvolvi com eles as duas atividades que eu tinha planejado. Segue abaixo a descrição das atividades desenvolvidas na sala:

Acolhimento: Com músicas e oração que os alunos fazem diariamente. Depois expliquei como seria nossa aula (Tempo: 15 minutos).

Atividade Lúdica: Na atividade lúdica procurei realizar com os alunos uma brincadeira agradável para ajudar a identificar as partes do corpo, trabalhar coordenação motora, raciocínio e desenvolver espírito de competição saudável. Para a brincadeira afastamos as cadeiras e deixamos o centro da sala livre. Então os alunos formaram duas filas, sentados um de frete para o outro. No meio foi colocado uma bolinha colorida. A cada comando meu os alunos deveriam colocar as duas mãos sobre a parte do corpo mencionada. Por exemplo, quando eu falasse cabeça, todos deveriam colocar as duas mãos na cabeça. Quando o comando indicasse bola o aluno que pegasse a bola primeiro seguiria competindo com os demais até que no final sobrasse apenas um aluno com a bola. Quem ia saindo ficava do meu lado torcendo pelo colega. Realizamos a atividade por três vezes e tivemos três vencedores diferentes. O que pude notar é que os alunos que saíam do jogo não ficavam tristes mas sim torciam pelos colegas que ainda estavam participando. No final os vencedores foram aplaudidos e abraçados. (Tempo 45 minutos)

Trabalho Manual: Nesta atividade a proposta foi trabalhar com colagem. Com a proximidade do dia das mães, minha proposta foi que os alunos fizessem uma ilustração da mãe deles (antes me certifiquei que todos os alunos tinham mãe). Para a atividade cortei em EVA as partes do corpo (cabeça, pernas, braços e cabelo de diferentes cores), diferentes roupinhas (vestidos, saias, calça, blusas, etc.), sapatos e ainda alguns apliques em formato de coração e estrelas para que os alunos pudessem enfeitar os trabalhos. Cada aluno escolheu as peças que queriam e colaram em uma folha A4 branca montando as mamães. O resultado foi muito satisfatório, pois, como trabalharam com um material diferente do que eles costumam trabalhar nas aulas além disso fizeram um trabalho pensando nas mães reforçando o laço afetivo. No final todos levaram seus trabalhos para casa.                                                                                                                                                          (Tempo 1 hora)

Observações:

·         Todo material utilizado na realização das duas atividades foi providenciado por mim. Não foi utilizado nenhum material da escola.

·         Tudo que foi realizado foi passado antecipadamente para a professora. Todo o procedimento foi autorizado por ela.

·         Foi autorizado pela escola, que possui autorização dos pais por escrito, fotografar as atividades, porém a divulgação das fotos das crianças não foi altorizada. Portanto será publicado no blog apenas a imagem dos trabalhos concluídos.

A atividade de docência foi realizada utilizando apenas metade de uma aula. Durante o restante do tempo do meu estágio acompanhei a rotina das crianças na sala de aula e auxiliei a professora nas atividades diárias. Foi uma experiência proveitosa e desafiadora que contribuiu muito para a minha formação.